Yr, yrsel, virrpanna...

Har ingen rutin, allt är bara rörigt!
Gör saker i fel ordning, hittar inte rätt ord när jag ska prata, kom tex inte på vad hörlurar heter, kallade dem massa konstiga saker innan eleverna hängde med på vad jag var ute efter, jag bjuder på det, dom får gärna skratta lite...
Men papper, planering och alla namn på alla nya människor!
Jag jobbar på det, men attans vilket dåligt namnminne jag har, tråkigt och tröttsamt och dåligt.
På mötet, där många har arbetat på skolan de senaste 15 åren, var det inte lätt att fatta strukturer, procent och planering inför ht. Jag har fullt upp med vt! Undra om jag sitter på möte om 15 år och har koll på läget!
Tror att jag behöver finnas en dag på skolan utan att ha lektioner, bara rensa, planera och strukturera... göra ett rutinschema, i vilken ordning jag ska göra de saker på som ska göras varje dag, kanske. Ingenting flyter, allt måste liksom arbetas fram, skulle vilja flyta lite, iallafall i mellanåt, någon stund ibland.
Är bara lite yr för tillfället, faktiskt på riktigt.

Ny tid...

Måste berätta om min fantastiska nya väckarklocka som jag fick av min familj i födelsedagspresent, jag vaknar numera till en sakta stigande soluppgång och fågelkvitter...
Min man som nog är lyckligare än jag över min examen hade även en symbolisk tanke med gåvan, en ny tid, jag har numera regelbundna arbetstider (inte riktigt ännu då, men ialla fall två dgr i veckan) och då vaknar vi samtidigt med ett leende på läpparna och lyckliga över arbetsdagen vi har framför oss...

lärarexamen...

examensarbetet är gjort, utställt, redovisat, godkänt...
det blev liksom bara klart och mitt i allt ihop fanns så mycket annat!
för mycket annat
jul
jobb, intervjuer, planering, beslut, stress, oro... hur?

ville vara gladare över att ta min examen och mer tillsammans

muntligexaminationsdag

redovisningsdagen är gjord!
skönt att ha det bakom mej...
härligt att det gick!
att jag gjorde det!
det är över och bra och förbi
nu är det en sista kurs kvar...

kompensationsbild...

trött...

vill inte kriga, orkar inte!
är bara trött i hösten
så himla förkyld och hostar helt nätterna så jag får inte sovit alls!
och jag har tappat rösten,
på torsdag har vi muntlig examinationsredovisning...
hur ska allt gå?
mörkt och ruggigt och regnigt och blåsigt
så ska det vara på hösten så ska det vara på hösten så ska det vara på hösten så ska det vara
trött, igen!

så här är det...

De estetiska ämnena på min VFU-skola får alldeles för lite utrymme! Blir besviken på rektorn som missat poängen! Estetlärarna krigar inte, förstår inte varför, det borde gå att förändra när det är en fungerande skola i övrigt. Bildläraren saknar behörighet, bildsalen delas med textilslöjden, det går mycket tid åt till att bara städa och lektionerna är 50 min/vecka i åk 6 och 7. Åk 8 och 9 har 70 minuter/vecka. Slöjd finns på schemat först i åk 4, på andra skolor i kommunen börjar eleverna med slöjd i åk 3, åk 8 har ingen slöjd alls. Det finns två slöjdlärare på skolan, en man- träslöjd (ej behörig), en kvinna- syslöjd, de är bara på skolan två dagar i veckan, de andra dagarna arbetar de på någon annan skola i kommunen, samma gäller musikläraren, ensam i sitt ämne, bara på skolan två dgr i veckan.
Det är så det är.